Kula. La teoría del intercambio y el don

KULA. Sistema de regalos-Economía del Don (Parte I)

A continuación lee detenidamente y toma apuntes personales de la clase teórica sobre Malinowski donde la profesora sintetiza la etnografía del kula con las prácticas más relevantes para seguir las discusiones posteriores.

1) Para empezar a preparar la clase, lee el texto de Malinowski sobre el kula que está en la bibliografía obligatoria (te recomendamos ir tomando nota para hacer tu propia ficha-resumen con las ideas principales del autor).

2) La segunda parte de la clase está centrada en el texto de Mauss. Después de leer detenidamente el texto y tomar apuntes para hacer tu ficha de resumen, escucha atentamente la clase teórica correspondiente (Clase teórica-Mauss).

Finalmente, te invitamos a mirar el documento sobre discusiones en torno al kula con imágenes, contextos y discusiones posteriores sobre esta institución social.

3) A continuación si quieres puedes realizar el TP Nº4 (no se entrega a las docentes): Trabajo práctico sobre el kula y la teoría del don.

KULA. La reciprocidad en Antropología Económica (Parte II)

Reciprocidad en Antropología económica (intercambio)

1) Acompaña tu lectura del texto de Gordillo con la clase teórica donde se resumen las ideas principales del texto (clase teórica_Gordillo). 

Glosario de algunos conceptos que aparecen en el texto: Glosario Modo de Producción

2) Para trabajar sobre el texto de Narotzky tienes a disposición una guía de lectura que te va a ayudar a centrarte en los puntos principales del texto (ver guía de lectura_Narotzky).

3) Te pasamos un documento síntesis sobre la vigencia de la Economía del Don en nuestra sociedad actual (Documento_epílogo). Detente en los diferentes ejemplos ofrecidos en ese documentos sobre prácticas occidentales en relación con los regalos, elige uno de ellos y escribe una breve  reflexión analítica usando algunas de estas ideas: las tres obligaciones, la prestación total, la ficción del desinterés económico, la producción de relaciones sociales (de solidaridad y de rivalidad/jerarquía) (no se entrega a las docentes)

4) Si quieres puedes realizar los siguientes trabajos prácticos (no se entregan a las docentes):

TP Nº 5: La reciprocidad generalizada (Gordillo)

TP Nº 6: La Antropología Económica (Narotzki)

Bibliografía obligatoria:

GORDILLO, Gastón. 2006. “Reciprocidad y diferenciación social”. En En el Gran Chaco. Antropologías e historias, Buenos Aires, Prometeo 125-146.

MALINOWSKI, B. 1986 [1922]. “Principales características del Kula”, Los argonautas de pacífico occidental, Planeta Agostini, Barcelona, pp.95-116.

MAUSS, M. 1979 [1923-4]. “Ensayo sobre los dones. Motivo y forma del cambio en las sociedades primitivas”, Sociología y Antropología, Ed. Tecnos, Madrid, pp. 155-222.

NAROTZKY MOLLEDA, Susana 2007. “Economía y cultura: la dialéctica de la Antropología Económica”, Antropología económica. Nuevas propuestas, Savalas, Grecia, pp. 133-143.

Bibliografía complementaria:

GODELIER, Maurice 1998. “De las cosas que se dan, de las que se venden  y de las que no hay que dar ni vender, sino guardar” y “el kula (un ejemplo melanesio de potlatch según Mauss)”, El enigma del don, Paidós, Buenos Aires, pp. 11-22 y 117-141.

HARRIS, M. 2002. “Organización económica”, Antropología Cultural, Alianza Editorial, pp. 48-59.

LEE, R. 1981. La subsistencia de los bosquimanos Kung!. En J. Llobera (comp). Antropología Económica. Estudios Etnográficos. Anagrama, Barcelona.

SAHLINS, Marshall 1983 [1974]. “El espíritu del don”, Economía de la Edad de Piedra, Akal, Madrid, pp. 167-202.