El pangolín y el trickster. Las clasificaciones y el tratamiento antropológico de “lo anormal”, “lo impuro” y “lo liminal”

TRICKSTER Y PANGOLIN: Los mediadores (Parte I)

En Antropología, el tratamiento de la mediación lógica (conocimiento) y social (organización) se hizo a través de la figura de los mediadores. Y de este modo, se abre el tema de las clasificaciones y el tratamiento antropológico de “lo anormal”, “lo impuro” y “lo liminal”. A través de estas tres clases veremos cómo se fue tratando el tema desde nociones de estructura (centradas en la cohesión y el equilibrio social) hacia otras nociones de estructura, más centradas en los procesos y las determinaciones del poder.

1) Lee detenidamente el texto de Levi Strauss de la bibliografía obligatoria
Imprime o ten a mano las siguientes fichas de lectura del texto de Levi Strauss: (ficha 1-fonema; ficha 2-mitema, mito y mediación)

Con estas fichas a la vista, trabaja sobre los videos de las clases teóricas:

- Clase teórica 1: Una explicación del fonema para antropólogos
- Clase teórica 2: Del fonema al mitema
- Clase teórica 3: El mito como operador lógico y la mediación
(Estos videos serán trabajado también colectivamente en la clase)

2) Lee detenidamente el texto de Douglas de la bibliografía obligatoria

Imprime o ten a mano la ficha de lectura del texto de Douglas (ficha Douglas).

Con esta ficha a la vista, trabaja sobre el video de la clase teórica:

- Clase teórica 4: Los usos de la lógica y la mediación
(Este video será trabajado también colectivamente en la clase)

3) Si quieres puedes realizar el siguiente trabajo práctico (no se entrega a las docentes):
TP Nº 11:  Mediación 1

TRICKSTER Y PANGOLIN. Mediación: Los modelos procesuales (Parte II)

El pangolín y el trickster (mediación) - Los modelos procesuales

1) Lee detenidamente los textos de Víctor Turner y de Georges Balandier de la bibliografía obligatoria
Imprime o ten a mano las siguientes fichas de lectura de ambos textos: (ficha 1_mediación en Turner; ficha 2_mediación en Balandier) 
Con estas fichas a la vista, trabaja sobre los videos de las clases teóricas:

- Clase teórica 1: La mediación y la liminalidad_Video Turner I
- Clase teórica 2: La mediación y la liminalidad_Video Turner II

- Clase teórica 3: La mediación y la liminalidad_Video Turner III
- Clase teórica 4: Mediación y desorden social_Video Balandier I
- Clase teórica 5: Mediación y desorden social_Video Balandier II
(Sobre estos videos trabajaremos en clase conjuntamente)

4) Si quieres puedes realizar el siguiente trabajo práctico (no se entrega a las docentes):

TP Nº 12:  Mediación 2

Bibliografía obligatoria:

BALANDIER, Georges 1992. “El desbarajuste”, El poder en escenas. De la representación del poder al poder de la representación, Paidós, Barcelona, pp. 45-76.

DOUGLAS, Mary 1975 [1966] Sobre  la naturaleza de las cosas. Anagrama. Barcelona.

LEVI STRAUSS, Claude 1995 (1974) “La estructura de los mitos”, cap. 11 Antropología estructural, Paidós, Buenos Aires, pp. 229-252.

TURNER, Víctor 1988 (1969) “Liminalidad y comunitas” El proceso ritual, Taurus, Madrid, pp. 101-135.


Bibliografía complemenaria:


DOUGLAS, Mary 1978 (1970). “Los dos cuerpos”. Símbolos naturales. Exploraciones en cosmología. Alianza editorial, Madrid, pp. 89-107.

MORRIS. Brian. 1995. “Religión: significado y función. Animales, anomalías y abominaciones” En Introducción al estudio antropológico de la religión. Ediciones Paidós Ibérica, S.A. pp. 249-367.

RADCLIFFE-BROWN, A. R. 1986. “Tabú”, Estructura y función en la sociedad primitiva, Planeta Agostini, Barcelona, Pp. 153-173.

TURNER, Víctor 1980 (1964) “Entre lo uno y lo otro: el periodo liminar en los ‘ritos de pasaje’. La Selva de los Símbolos. Aspectos del ritual ndembu, Siglo XXI, pp. 103-123.

TURNER, Víctor 1988 (1969) “Communitas: modelo y proceso”, El proceso ritual, Taurus, Madrid, pp. 137-169.